大学生村官行测模拟试题 -言语理解(9-21)

2018-09-26 10:30:54 来源:安徽中公教育网 作者: 点击:
  1.相比较而言,艺术创意和营销战略是软实力,技术则是硬实力。软实力必须有硬实力作为支撑,才能产生价值。工艺美术取得的每一小步进步,发生的每一点风格变化,看似创意设计在起作用,实际上背后都发生了技术革新。一部工艺美术的发展史可以理解为工艺科技的演变史。
 
  这段文字主要论述的是:
 
  A.工艺美术的发展离不开科技的支持
 
  B.科技和艺术互为助力、相辅相成
 
  C.科学技术才是第一生产力
 
  D.软实力必须有硬实力作为支撑
 
  2.在目前的国情下,高考是必要的,而且仍是相对公正的人才选拔办法,也是亿万农家子弟改变命运的主要途径。如果取消高考,单把学业水平测试与综合素质评价作为高考录取依据,很可能只对城市孩子有利,而农村特别是偏远地区的孩子接受现代教育技术与新生事物比较少,在这方面的得分机会相对较少,容易造成新的教育不公。因高考制度的弊端就予以否定,取消高考显然有失偏颇,且取消高考制度对教育公平、教育质量提高弊大于利。现在问题的关键在,改革完善当前的高考制度,让考试更加体现教育公平、更加有利于人才成长。
 
  这段文字意在说明的是:
 
  A.现今取消高考时机远未成熟
 
  B.总体来说,取消高考弊大于利
 
  C.取消高考将造成更大的教育不公
 
  D.当前取消高考不如对其进一步改革完善
 
  3.《水浒传》里,黑旋风李逵憨直忠勇,却又鲁莽得可爱;拼命三郎石秀是一个精细人,狠劲上来,其尖利歹毒,叫人刻骨铭心。《红楼梦》中,聪明、活泼的史湘云偏是个“咬舌子”,把“二”说成“爱”;还有林黛玉的“小心眼”,晴雯的“使性子”……一个个人物无不跃然纸上,呼之欲出。古往今来,大凡成功的艺术形象,恰恰由于若隐若现的微瑕,而显出璞玉浑金的天然光彩。
 
  这段文字主要说明:
 
  A.瑕不掩瑜是多数成功人物形象的特点
 
  B.名著中塑造的人物都具有鲜明的性格
 
  C.成功的人物形象存在一定的“缺陷美”
 
  D.多描写缺陷可以让人物的形象更丰满
 
  【参考答案与解析】
 
  1、正确答案【A】
 
  解析:文段没有提到艺术对科技的作用,B项排除。C项属于侧面反映的内容,不属于文段表达的主要内容。D项的“软实力”和“硬实力”过于宽泛。文段主要强调的是科技对工艺美术发展所起的作用,A项是对文段的概括,符合文意。故选择A项。
 
  2、正确答案【D】
 
  解析:文段在开头部分便明确指出“在目前的国情下,高考是必要的”,并分析了具体原因,指出“因高考制度的弊端就予以否定,取消高考显然有失偏颇,且取消高考制度对教育公平、教育质量提高弊大于利”。在此基础上,提出面对高考问题,关键在于“改革完善当前的高考制度,让考试更加体现教育公平、更加有利于人才成长”。故本题答案为D。
 
  3、正确答案【C】
 
  解析:文段举了《水浒传》中李逵、石秀和《红楼梦》中史湘云、林黛玉等人物都存在缺陷的例子,来说明成功的艺术形象,恰恰因为一些缺陷美而更生动、更丰满。B项没有体现文段的重点,排除;D项“多描写缺陷”与文中的“微瑕”不符,排除。A项“瑕不掩瑜”比喻缺点掩盖不了优点,侧重的是优点,而文段主要针对的是“微瑕”,排除A。比较而言,C项的“缺陷美”更符合文中“恰恰由于若隐若现的微瑕,而显出璞玉浑金的天然光彩”的描述,故本题答案为C。
 
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